Requisitos generales - Como postular - Países - Horario de atención

El programa de Envío al extranjero para Chilenos a nivel escolar consiste en experimentar otra cultura en una interacción permanente con una familia voluntaria anfitriona, colegio y comunidad por un periodo semestral (seis meses app.) o anual (diez a once meses según destino).

Todos los estudiantes de AFS deben asistir al colegio y quedan bajo la tutela de la familia anfitriona para su diario vivir y de la responsabilidad general de AFS. A nivel local el estudiante contará con el apoyo de un comité de voluntarios entre los cuales se le asignará un consejero o persona de contacto, además de la oficina nacional de AFS en el país anfitrión.

En general el proceso de postulación se realiza el año anterior al inicio del viaje cumpliendo los requisitos generales. Nuestro proceso de inscripción-postulación se divide en dos períodos el 2010 para viajar desde 2011 ya sea por un semestre o un año académico:

1er. Proceso de inscripción 2010 (Etapa 1): abierto hasta fines de Junio 2010. Para todos los programas y cursando 4to., 3ro. o 2do. Medio durante 2010 (se necesitan al menos 15/20 días para completar el set de postulación). Alumnos de 4to. Medio solo pueden postular a programas semestrales con salida desde Enero/Febrero 2011.

2do. Proceso de inscripción 2010(Etapa 2): abierto desde Julio 2010 hasta 30 de Septiembre 2010. Solo para programas con inicio en Julio/Sep. 2011 y para alumnos cursando durante 2010 el 2do. o 3ro.Medio.

HORARIO DE ATENCIÓN para Retira/Entrega Set de Postulación Nacional.

Directamente desde Abril con el Representante Local Sr. Rodrigo Ferrada** en horario a convenir previo contacto telefónico (Fonos: 2667536 (todos los dias) o 2739332 (solo mañanas), cel.: 7-7584585 o:

desde inicios Mayo hasta fines de Junio 2009 para el primer proceso de inscripción se atiende en el Instituto Chileno Norteamericano de Viña del Mar, 2 Oriente 385 (entre 4 y 5 Norte) solamente MIÉRCOLES y VIERNES de 19:10 a 20:20 Hrs. (dias por confirmar)

Tambien puedes contactar a los coordinadores de Difusión/Inscripción Local:

Javier Vera - Celular: 97434602

Claudia Tureo - Celular: 88377653

Recuerda que para retirar el set se debe cancelar el valor de la inscripción ($30.000 pesos, valor por confirmar en Abril 2010), traer carnet y 1 foto blanco negro o color tamaño pasaporte.

Contacto via email: afsvalpo@vtr.net

Más información sobre los beneficios del intercambio.

También puedes ser familia anfitriona para un estudiante extranjero

Programa de Envío período 2010-2011 (solo se postula durante 2010):

Requisitos generales de Estudiantes Chilenos para postular:

• Estar cursando al postular este año 2010 el 2do., 3ro. o 4to. Medio. No haber repetido curso en Ed. Media.
• Idealmente tener entre 15 y 17 años al momento de postular (hay algunas restricciones de edad según los países, por ejemplo programa a Estados Unidos por 11 meses se debe haber nacido entre 10 Agosto de 1992 y 10 de Marzo de 1995).
• Si estas cursando el 4to. Medio solo podrás postular a programas semestrales con inicio de viaje entre Enero y Febrero 2011. Además no debes cumplir los 18 años antes del 10 de Agosto de 2010 y postular antes de fines de Junio 2010.
• Promedio General mínimo 5,5 de nota en los 3 últimos años cursados.(Ninguna asignatura con promedio inferior a 4 final en ramos prinicpales).
• Solamente estudiantes que incluyan a Estados Unidos en su postulación, deberán rendir un test para evaluar nivel de Inglés (Slep test) y asi poder considerar postulación a ese país. También países como Alemania, Austria y Francia recomiendan base de idioma.
• Ver tablas de edades máxima y mínima por país al salir de Chile en 2011 aquí. Las edades máximas y mínimas se indican al momento de iniciar el programa y no de la fecha de la postulación.

Como postular:

• Retirar y completar Set de Postulación Local en uno de los períodos de inscripción,  cancelando el valor de inscripción del proceso de Evaluación local ($30.000.-pesos), para devolver en un máximo de 15/20 días después completos. Al inscribirse debes presentar además: 1 foto blanco negro o color tamaño pasaporte, carnet de identidad o fotocopia certificado nacimiento.Existe la opción de hacer la postulación online (via sitio web nacional www.afs.cl).
• La fecha límite de inscripción del primer proceso de inscripción ETAPA 1 es la tercera semana de Junio 2010 para todos los programas (válido para alumnos cursando 2do, 3ro. o 4to. Medio).
• El segundo proceso de inscripción ETAPA 2 es desde mediados de Julio hasta 30 de Septiembre 2010 (válidos solamente para alumnos cursando este año un 2do. o 3ro. Medio).
• Los costos del programa se entregarán al retirar el set de postulación los que varían según destino y permanencia (están publicados por programa/país en ww.afs.cl). Existen posibilidades de ayuda económica (semi beca) para estudiantes que tengan condiciones para participar del programa pero su familia no cuente con recursos para financiarlo.
• Hay un proceso de evaluación local para los postulantes que se inicia una vez terminado el período de inscripción.

Países:

La fecha de partida aproximada de los programas y países que se ofrecen (pueden variar año a año):

• Salida desde Enero y Abril 2011** tanto programa anual (regresa inicios 2012) a: Sudáfrica, Nueva Zelanda, Japón, Tailandia y Suiza como los Semestrales (regresa aprox. Julio 2011): a EE.UU., Australia, Portugal, Austria, Francia, Italia, República Checa y Alemania. (**No válidos para el segundo proceso de inscripción).

• Salida desde Julio y Septiembre 2011 tanto programas anuales (regresa mediados 2012) (países válidos para ambos procesos de inscripción) a: Rusia, Turquía, Dinamarca, Holanda, Austria, Bélgica (francesa y flamenca), Finlandia, Estados Unidos, Canada (area francesa), Hong Kong, China, Noruega, Suecia, Letonia, República Checa, Hungría, Suiza, Alemania, Portugal, Italia y Francia como programas semestrales (regresa inicios 2012): Australia, Nueva Zelanda, Austria, Finlandia, República Checa y Rusia. Mas datos sobre países aquí.

• Se puede postular a todos los programas tanto anual como semestral, exceptuando alumnos de 4to. Medio que solo postulan a programas semestrales (alumnos de 4to. Medio no pueden postular en el 2do. proceso de inscripción).

• En general se puede postular a todos los países que aceptarías viajar (con orden de preferencia).

Mayor información de Programas Envío contactar a voluntarios de AFS:
*Rodrigo Ferrada: (7)758 4585 - (32) 2667536 - 2739332 (mañanas), Javier Vera - Celular: 97434602, Claudia Tureo - Celular: 88377653 y Sra. Patricia Townsend: (32) 2955107.

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Beneficios del intercambio

En un importante estudio realizado por el Departamento de Investigación de AFS Programas Interculturales, se han logrado identificar las formas por medio de las que los estudiantes que participan en los programas de AFS crecen y aprenden en un mayor grado, durante sus experiencias como miembros de una nueva familia en otro país. Este estudio empleó un diseño de investigación riguroso y contó con la participación de aproximadamente 2.500 estudiantes secundarios.

AFS realizó esta investigación con el fin de responder a las inquietudes de padres, voluntarios y donantes, respecto al valor que la experiencia intercultural en el extranjero tiene para los adolescentes. Antes de este proyecto, las respuestas positivas sobre estas inquietudes se basaban en evidencias anecdóticas o en un idealismo esperanzado. AFS se abocó a este importante esfuerzo con el fin de determinar objetivamente si la participación en sus programas es efectivamente provechosa para los jóvenes.

¿Cómo se realizó el estudio? ¿Se desarrollan y maduran más rápidamente los estudiantes secundarios que tienen una experiencia intercultural en el extranjero? Para encarar esta pregunta el equipo de investigación conversó con estudiantes de AFS que acababan de terminar sus experiencias de intercambio. Los miembros de este equipo solicitaron a 70 estudiantes de Europa, América Latina y EE.UU. que explicaran cómo sus experiencias en el extranjero habían afectado sus valores, conocimientos, habilidades y otras características personales. Luego, las opiniones de estos estudiantes fueron confirmadas por otros 800 estudiantes de AFS de distintas partes del mundo que fueron evaluados por carta.

Usando la información entregada por los estudiantes, el equipo de investigación identificó 17 características personales que presentan una marcada mejoría, como resultado de una experiencia intercultural.

¿Por qué una experiencia de AFS acelera el aprendizaje?

Las personas aprenden a través de sus sentidos. En el curso normal de la vida, ellos ven, escuchan, tocan, gustan y huelen cosas que les son familiares. La mente maneja dicha información de manera automática, pero cuando una persona se encuentra completamente inmersa en un ambiente social y cultural que no le es familiar, sus sentimientos constantemente se ven confrontados con nueva información; no sólo la comida es diferente y la arquitectura extraña, también las otras personas tienen diferentes valores, normas, hábitos de pensamiento y patrones de conducta. El extranjero constantemente debe tomar decisiones y embarcarse en acciones con la ausencia de signos conocidos. Se sabe que este tipo de desafío, cuando se da bajo condiciones en lasque es posible manejarse con éxito y contar con apoyo, lleva a la mente y al cuerpo a una respuesta positiva y adaptable fisiológicamente.

Los sistemas neurológicos y hormonales son estimulados de tal manera que realmente mejoran la capacidad de la mente de aprender y recordar, haciendo a la persona más capaz de enfrentar nuevos desafíos y de absorber nueva información en el futuro.

El papel que desempeña AFS en este proceso es crear las condiciones favorables para este aprendizaje, proporcionando orientación y entrenamiento, así como asistencia individual, antes, durante y después de la experiencia intercultural y mediante la ubicación de cada estudiante en el ambiente adecuado del hogar de una familia anfitriona y de una comunidad.

El resultado o efecto para los participantes de AFS, como lo demuestra el estudio, es una expansión de las capacidades que ya tenían, un desarrollo de nuevas habilidades, una aceleración en el proceso de maduración y un marcado aumento en el entendimiento de las personas y culturas. Estas nuevas y mejoradas características personales no desaparecen después que los estudiantes regresan a sus hogares, sino que más bien, los capacitan para enfrentar la vida con más confianza y competencia, con más conocimientos acumulados y con una capacidad aumentada para aprender en el futuro.

Dieciocho características personales presentan un marcado desarrollo a partir de las experiencias de AFS:

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